| Аннотация | На формирование репродуктивных навыков ориентирована традиционная система обучения, которая использует такие формы организации занятий, как лекция, семинар, практические и лабораторные работы и пр.
В соответствии с реализацией компетентностного подхода одной из важнейших составляющих должна стать учебная задача. Одним из вариантов реализации идеи задачного подхода является включение в содержание учебного материала компетентностно ориентированных задач, решение которых заключается в определении способа деятельности в той или иной ситуации. |
| Ключевые слова | математическая подготовка, формирование, компетентность, метапредметные результаты, учебная задача, компетентностно ориентированная задача, профессиональная подготовка, математическое мышление, технология, фундаментальная подготовка, активизация исследовательской деятельности |