| Аннотация | В статье анализируются основные аспекты советской политики по отношению к буддийской системе образования, реализованной в период 1923-1945 гг. Рассматривается деятельность советских и партийных органов по недопущению детей к обучению в буддийских образовательных учреждениях, а также попытки буддийской общины защитить свое право на осуществление образовательной деятельности. Автор проанализировал архивные источники, публикации, вышедшие в указанный период, в том числе в антирелигиозных средствах массовой информации, а также исследования советских, российских и зарубежных историков. Автор сделал вывод о том, что ликвидировать буддийскую образовательную систему удалось только административными и репрессивными методами. |
|---|