| Наименование статьи | Особенности речевой деятельности детей с задержкой психического развития |
|---|
| Страницы | 44 |
|---|
| Аннотация | В данной публикации рассматриваются особенности речевой деятельности детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста. Подробно описан их глагольный словарь и словарь признаков в тесной взаимосвязи с клинико-психолого-педагогическими данными.Статья содержит основные направления и содержание работы учителя начальных классов над упражнениями по русскому языку, приводятся последовательность такой работы и методические рекомендации. Существенное внимание уделяется качественным показателям, позволяющим оценить работу учителя. Материалы статьи будут полезны учителям при планировании уроков по русскому языку и чтению, а также логопедам при организации индивидуальных и групповых занятий с детьми, имеющими задержку психического развития. |
|---|
| Ключевые слова | развитие речи, дети с задержкой психического развития, обучение и коррекция, речевая деятельность, высшие психические функции |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 4 |
|---|
| Автор(ы) | Шамарина Е. В. |
|---|