| Аннотация | В статье отражена роль государственной поддержки инновационной деятельности вузов транспортного комплекса страны (ТКС). Предлагается принципиальная схема инновационной деятельности вуза и её компоненты (этапы): теоретический, лабораторный и организационно-практический; обозначены факторы и силы (внешние и внутренние), стимулирующие инновацию в отраслевом вузе; отмечено, что особенности подготовки и организации образовательного процесса в вузах ТКС не всегда учитываются при их материально-техническом обеспечении и финансировании. Вывод, к которому приходит автор, таков, что профессорско-преподавательский состав, учебно-методический потенциал ведущих отраслевых вузов ТКС готов к более эффективному включению обучения, научно-исследовательской и производственно-инновационной деятельности, а главной проблемой остаётся финансово-экономическая составляющая в обеспечении инновационных процессов в образовании. |