| Наименование статьи | Тенденции и перспективы развития постдипломного образования учителя физики |
|---|
| Страницы | 39 |
|---|
| Аннотация | В статье рассматриваются основные тенденции и перспективы развития постдипломного образования учителя в современных условиях. Определяются факторы, влияющие на формирование нового отношения к профессиональному развитию учителя в условиях перехода от «образования на всю жизнь» к «образованию в течение всей жизни». Потребность учителя в непрерывном образовании рассматривается с позиции его профессиональной мобильности и ценностного отношения к процессу образования. Акцентируется внимание на необходимости разработки и научном обосновании модели методической системы подготовки учителя, обеспечивающей устойчивость развития образования как опережающей целостной системы, прогнозирующей и удовлетворяющей потребности будущего общества. |
|---|
| Ключевые слова | постдипломное образование, непрерывное образование, функции современного учителя, профессиональная мобильность |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 1 |
|---|
| Автор(ы) | Фещенко Т. С. |
|---|