| Наименование статьи | Оценка эффективности профессиональной подготовки педагога дошкольного учреждения |
|---|
| Страницы | 41 |
|---|
| Аннотация | Оценка эффективности профессиональной подготовки педагога дошкольного учреждения предполагает ориентацию будущих воспитателей на системное видение педагогического процесса при самостоятельном проектировании взаимодействия с детьми, требующего уверенного владения формами и приемами организации деятельности дошкольника, навыков диагностики развития детской личности. Самостоятельное проектирование взаимодействия с детьми строится на основе использования разработанной карты, а также посредством варьирования условий для участников экспериментальных и контрольной группы. Методика оценки предусматривает выделение компонентов педагогической деятельности (критериальных функций), отражающих структуру профессиональной деятельности воспитателя. |
|---|
| Ключевые слова | Профессиональная подготовка, уровни профессиональной готовности, критериальные функции и показатели, педагогическая деятельность, проектирование педагогического взаимодействия |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 2 |
|---|
| Автор(ы) | Слепцова И. Ф. |
|---|