| Аннотация | Геометро-графическая подготовка определяется как базис для изучения общеинженерных и специальных дисциплин. Рассматривая цикл общеинженерного образования с позиций целостности, необходимо определить принципы организации геометро-графического знания как обеспечивающего базиса для освоения теоретических основ общеинженерных и специальных дисциплин. Описаны общепедагогические принципы целостного педагогического процесса: научность, фундаментальность, системность, систематичность и последовательность, связь теории с практикой, профессиональная направленность, доступность и наглядность. Реализация названных принципов в их взаимодействии отражает диалектику реального процесса геометро-графической подготовки в целях, содержании, формах и средствах обучения. Соблюдение указанных принципов должно обеспечить повышение качества образования даже при сокращении учебных часов по общеинженерным дисциплинам. |
|---|