| Наименование статьи | Античный педагогический триптих «заботы о себе»: Сократ-Цицерон-Боэций |
|---|
| Страницы | 88 |
|---|
| Аннотация | В статье рассматриваются пути и способы педагогического решения одной из фундаментальных для античных мыслителей проблем - проблемы воспитания заботящегося о самом себе человека, которая нашла отражение в текстах, принадлежащих к разным периодам античной истории и отличавшихся подачей педагогических представлений о заботящемся о себе человеке. Осуществлен сравнительный анализ педагогических взглядов на феномен «заботы о себе» Сократа, Цицерона и Боэция, понятый как образовательное проектирование самого себя учеником-взрослым. |
|---|
| Ключевые слова | античная педагогика, педагогика «заботы о себе», «забота о себе», наставник, ученик |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 6 |
|---|
| Автор(ы) | Пичугина В. К. |
|---|