| Аннотация | Школьный учебник в полной мере нужен самому ученику. И именно для такой цели он и должен создаваться. Но, к сожалению, именно такого, специально адресованного ученику учебника у нас нет. И было бы совсем неплохо, если бы наша дискуссионная обеспокоенность об учебнике по истории не свелась к непреодолеваемой череде конфликтов и противоречий, а в конечном итоге продуктивно сказалась на всей совокупности проблем, от решения которых в действительности зависит решение столь фундаментальной проблемы, как формирование в процессе образования личности. |
|---|