| Наименование статьи | Модернизация российского образования: Pro et Contra |
|---|
| Страницы | 15 |
|---|
| Аннотация | В настоящей статье авторы рассматривает оптимизацию российского образования сквозь призму вызовов, с которыми в обозримом будущем придется столкнуться трансформируемой России. А поскольку интеграция в культуру осуществляется через образование, которое формирует «образ» национальной истории и культуры, -особое внимание уделяется 1) сравнительному анализу «классической» (знаниевой) и «неклассической» (информирующей) моделей образования, 2) проблеме модернизации российского образования как национально ориентированного, направленного на 3) формирование национально ориентированной личности. |
|---|
| Ключевые слова | систематические знания, кругозор, образовательные потребности, классическая и неклассическая модели образования, классическая довузовская общеобразовательная модель образования, виртуализация образовательного пространства, этнокультурный компонент современного российского образования |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 4 |
|---|
| Автор(ы) | Реш О. В., Антонова Е. Л., Туркина В. Г. |
|---|