| Наименование статьи | Непрерывная производственная практика как компонент дуального обучения в процессе профессиональной подготовки менеджеров социально-культурной деятельности |
|---|
| Страницы | 21 |
|---|
| Аннотация | В статье представлен опыт профессиональной подготовки менеджеров социально-культурной деятельности в условиях профильного вуза, способных реализовать профессиональную деятельность, адекватную времени. Особое внимание уделяется дуальной системе обучения на примере организации непрерывной производственной практики студентов, осуществляемой на базе субъектов социально-культурной сферы. Авторы высказывают мнение на условия и предпосылки успешного осуществления технологии дуального образования, обосновывают критерии ее эффективности. Делается вывод о том, что взаимодействие образования с субъектами рынка труда является важным условием современной модели подготовки специалиста для творческо-производственной деятельности в сфере культуры. |
|---|
| Ключевые слова | социально-культурная деятельность, социально-культурная сфера, учреждения культуры, образовательный процесс, подготовка специалиста, непрерывная производственная практика, дуальное обучение, критерии эффективности дуального обучения |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 4 |
|---|
| Автор(ы) | Ефремова Н. В., Гененко О. Н., Мирошниченко Е. В. |
|---|