| Наименование статьи | Профессионализм педагога как условие обеспечения качества жизни обучающихся: методологический аспект |
|---|
| Страницы | 19 |
|---|
| Аннотация | В статье рассматривается проблема становления профессионализма педагога; описываются показатели педагогического совершенства; дается трактовка понятия «учитель-профессионал»; обобщается перечень показателей педагогического совершенства, данный отечественными учеными; раскрываются функции доминант, регулирующих проявления закономерностей продуктивного становления системы развития профессионализма педагога; выделяется стратегическая функция акмеологических закономерностей развития его профессионализма; выделяются внутренние и внешние условия, необходимые для достижения вершин педагогического мастерства. |
|---|
| Ключевые слова | акмеология, акмеологический подход, профессионализм педагога, акмеологические закономерности, педагогическое мастерство, педагогическое новаторство |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 6 |
|---|
| Автор(ы) | Федоряк Л. М. |
|---|