| Аннотация | Мощным фактором, оказывающим воздействие на современное общество благодаря своей полифункциональности, является образование. Инновационные процессы, определившие различные векторы образовательных систем всех уровней, внедряются благодаря модификации отечественного социально-экономического строя. Основной задел инновационных процессов в различных направлениях, одним из которых является школьное образование, уже создан. В тексте статьи представлены теоретические основы определения инновации, ее специфические признаки, а также основные характеристики, обладающие интегративной особенностью. Представлен анализ инновационных процессов школьного образования ведущих отечественных и зарубежных ученых. Таким образом, инновации - императив не только сегодняшнего дня, но и ближайшего будущего отечественного образования. |
| Ключевые слова | инновация, парадигма, мегатенденции, целокупность, педагогическая инноватика, образовательные комплексы, «реперные» точки, школьное образование |