| Аннотация | Статья посвящена рассмотрению теоретических проблем самообразования в трудах ученых-педагогов 60-Х-80-Х годов XX века. Тематика статьи сосредоточивает внимание читателя на развитии теоретических основ самообразования в рассматриваемый период истории отечественной педагогики, когда аспекты самообразовательной деятельности активно обсуждались. По данной проблеме в научно-педагогической прессе вышло большое число публикаций, книг, статей, работ ученых по исследованию концептуальных основ самообразования школьников. Научно-теоретические представления о самообразовании и его роли в обучении учащихся в 60-80-е гг. прошлого века позволяют извлечь уроки, которые могли бы способствовать развитию самообразования учеников в современной России. |