| Аннотация | Введение элементов стохастики в структуру современного школьного курса математики направлено на формирование у современного человека умения ориентироваться в окружающих его информационных потоках, выбирать наиболее важные для него сведения и принимать обоснованные, аргументированные решения. Поэтому одним из направлений обучения школьников, является развитие у них навыка анализа разнообразных данных: статистических, экономических и прочих. В процессе обучения учащиеся знакомятся с алгоритмом статистического исследования, основными методами наблюдений и способами представления полученных данных. В данной статье приведен пример анализа экономических данных в курсе математики основной школы. |