| Наименование статьи | Теоретико-методологическое обоснование педагогической регуляции смыслов жизни личности в научном исследовании современных трендов социально-культурной реальности |
|---|
| Страницы | 27 |
|---|
| Аннотация | В настоящей статье автор очерчивает поле и направление научного исследования педагогической регуляции смыслов жизни личности на современном этапе развития науки и общества, выявляет тренды, влияющие на изменения в социально-культурной сфере, анализирует современную социокультурную ситуацию с позиций трансформации досуговых предпочтений в сторону виртуализации, компьютеризации деятельности личности и ее социальных проекций. |
|---|
| Ключевые слова | педагогическая регуляция, смыслы жизни личности, социокультурная ситуация, досуговые предпочтения, виртуализация деятельности |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 1 |
|---|
| Автор(ы) | Рогозянский М. Э. |
|---|