| Аннотация | Современный человек неизбежно оказывается в поликультурной среде, включающей межэтническое общение, взаимодействие людей с глобальной и массовой культурой и диалог своей внутренней культуры с иными формами культуры. Проблема поликультурного воспитания состоит в том, чтобы разрешить противоречие между устойчивыми ценностями культур и попытками внутренней культуры человека стать независимой от них. Сравнительный анализ поведения человека в среде глобальной, массовой, национальной, этнической и субкультур позволяет считать более продуктивным диалог внутренней изначальной культуры человека с иными культурами при сохранении их различий. Интерактивными условиями такого диалога могут стать: поддержка родителями инициативы и ответственности детей, привлечение детей к событиям традиционной жизни, приобщение к ценностям разных культур, формирование внутренней культуры, самоактуализация детей в межкультурных диалогах. |
|---|