| Наименование статьи | Исследование языковой личности студентов филологического факультета |
|---|
| Страницы | 38 |
|---|
| Аннотация | В данной статье рассматриваются проблемы формирования и развития языковой личности студентов филологического профиля. Авторы анализируют понятие языковой личности в аспекте совокупности способностей, «обусловливающих создание и восприятие им речевых произведений» [6, с. 3].
Школьное изучение курса русского языка часто поверхностно, обучающиеся на выходе получают набор знаний, состоящих из правил и определений, процессы текстообразования, выражения собственной позиции не всегда воплощаются в сформированные компетенции.
Таким образом, комплексное решение проблемы развития языковой личности студентов на начальном этапе обучения видится как методически обоснованное соединение теории и практики в изучении русского языка и речевой деятельности. |
|---|
| Ключевые слова | языковая личность, вуз, языковое образование, компетенции, языковая способность |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 2-3 |
|---|
| Автор(ы) | Хованская Е. А., Пузанкова Е. Н., Митяева А. М. |
|---|