Статья "Мотивационная составляющая оценки качества образов..."

Наименование статьиМотивационная составляющая оценки качества образования в высшей школе
Страницы27
АннотацияВопросы оценки качества образования и, как составляющей, мотивации студентов постоянно обсуждаются в научной литературе. Разрабатываются методы и модели оценки. В своей работе мы дали краткий обзор различных подходов к этому вопросу. Рассмотрели возможность применения метода анализа иерархий к оценке факторов мотивации со стороны всех участников образовательного процесса.
Ключевые словаобразование, качество, модель оценки, мотивация, метод анализа иерархий
ЖурналОбразование и общество
Номер выпуска5
Автор(ы)Польшакова Н. В., Польшакова Н. В.