Статья "Значение взглядов С.Л. Рубинштейна для современной..."
| Наименование статьи | Значение взглядов С.Л. Рубинштейна для современной педагогической практики |
|---|---|
| Страницы | 117 |
| Аннотация | В статье показано значение некоторых положений субъектно-деятельностной концепции отечественного психолога и философа С.Л. Рубинштейна для современной системы образования. Предпринята попытка рассмотреть взгляды ученого на соотношение феноменов обучения и развития, обучения и воспитания. Подчеркивается субъект-субъектный характер воспитательного воздействия педагога на обучающегося. Представлены идеи ученого о роли естественного эксперимента в процессе обучения и развития ребенка. |
| Ключевые слова | субъектно-деятельностный подход, С.Л. Рубинштейн, современные образовательные стандарты, индивидуальный подход, обучение и развитие, обучение и воспитание, метод естественного эксперимента |
| Журнал | Образование и общество |
| Номер выпуска | 5 |
| Автор(ы) | Щекотихина И. В. |