Статья "Электронный учебный смарт-курс: основные направлен..."

Наименование статьиЭлектронный учебный смарт-курс: основные направления проектирования и реализации
Страницы23
АннотацияВ статье рассматривается актуальная проблема проектирования электронного учебного смарт-курса, разработанного в целях повышения качества и доступности дополнительного профессионального образования. Авторы делятся своим видением перспективных направлений применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в повышении квалификации педагогов в условиях современных вызовов.
Ключевые словасмарт-образование; дистанционные образовательные технологии; электронное обучение, смарт-обучение, электронный учебный смарт-курс
ЖурналОбразование и общество
Номер выпуска4
Автор(ы)Трунцева Т. Н., Нечаев М. П., Усова С. Н.