| Наименование статьи | Структурное содержание практического занятия с использованием информационных технологий в современном лингводидактическом процессе |
|---|
| Страницы | 36 |
|---|
| Аннотация | В статье рассматриваются некоторые особенности использования информационных технологий в системе высшего образования Российской Федерации на примере методической разработки практического занятия по иностранному (немецкому) языку. Определено понятие системы электронного обучения. Актуальность статьи определяется значительными изменениями содержательного и технологического характера обучения иностранному языку, что требует от преподавателя применения информационных технологий для развития у обучающихся коммуникативных навыков в сфере будущей профессиональной деятельности и формирования информационно-коммуникативной компетенции обучающихся в целом.
Целью статьи является на примере методической разработки контрольно-проверочного занятия по немецкому языку продемонстрировать возможность применения различных технических средств и учебных материалов ресурсов сети Интернет на практическом занятии для проверки сформированности у обучающихся лексико-грамматических категорий по иностранному языку в моделируемых ситуациях профессиональной деятельности.
Предмет исследования - разработанные для занятия презентации и интерактивные задания, аутентичный аудио и видеоматериал,
подготовленный на основе ресурсов сети Интернет.
Результат исследования: представлено структурное содержание
методической разработки практического занятия по немецкому языку с использованием информационных технологий, позволившие усовершенствовать процесс контроля сформированности умений и навыков использования лексико-грамматических категорий немецкого языка в моделируемых ситуациях профессиональной деятельности, а также формирование информационно-коммуникативной компетенции у лиц рядового и младшего начальствующего состава, впервые поступающих на службу в органы внутренних дел Российской Федерации.
Область применения результатов - образовательный процесс в системе высшего образования профессиональной направленности.
|
|---|
| Ключевые слова | информационные технологии, электронное обучение, информационно-коммуникативная компетенция, методическая разработка |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 5 |
|---|
| Автор(ы) | Гольцова Т. А., Смирнова И. Г. |
|---|