| Наименование статьи | Особенности интеграции требований ФГОС ВО и профстандарта (на примере направления подготовки «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия») |
|---|
| Страницы | 98 |
|---|
| Аннотация | Статья посвящена актуальной проблеме интеграции в основные профессиональные образовательные программы профессиональных стандартов в условиях модернизации ФГОС ВО и современных требований рынка труда. Решение исследовательских задач было достигнуто путем анализа соответствующих информационных ресурсов и обоснования особенностей, которые легли в основы создания основной образовательной программы для направления подготовки «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия» уровня бакалавриата. Автором предпринята попытка описания процесса особенности интеграции профильных профессиональных стандартов в основную образовательную программу по направлению подготовки «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», включая отбор профильных дисциплин, профессиональных компетенций и индикаторов их достижения. На примере музейного направления подготовки автор показывает, как осуществлялась интеграция профильных профессиональных стандартов в основную образовательную программу. Сделаны выводы, что нет единого методического решения внедрения профессиональных стандартов в основные профессиональные программы и что представленная модель требует дальнейшего обсуждения. |
|---|
| Ключевые слова | интеграция, профессиональный стандарт, образовательный стандарт, музеология, бакалавр, компетенция |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 2 |
|---|
| Автор(ы) | Родионова Д. Д. |
|---|