| Наименование статьи | Современные проблемы развития дизайн-образования |
| Страницы | 74 |
| Аннотация | В статье дан анализ состояния подготовки дизайнеров в вузе, рассматриваются психолого-дидактические аспекты преподавания цикла
дисциплин по направлению «Дизайн» на основе теорий современного дизайна и
адаптивно-развивающего обучения студентов.
|
| Ключевые слова | дизайн, адаптивно-развивающее обучение, личностно-развивающий, интегративный, средовой и компетентностный подход. |
| Журнал | Образование и общество |
| Номер выпуска | 6 |
| Автор(ы) | Ковешникова Е. Н., Резинкина Л. В., Дромова Н. А. |