| Аннотация | В статье представлен аналитический материал, подготовленный на основе оценки эффективности процесса по формированию позитивных социальных установок на отцовство среди студентов-юношей в условиях вузовского обучения. Дается описание когнитивно-смысловой (ценностно-мировоззренческий); мотивационно-потребностный; эмоционально-волевой; операционно-деятельностный; оценочно-рефлексивный социальных установок, каждый из которых имеет наполнение исходя из специфики предметного поля данного исследования. |