| Аннотация | Цель данного исследования заключается в определении основных тенденций трансформации требований работодателей в условиях удаленного функционирования в период пандемии к компетенциям, навыкам современных специалистов. Научная новизна заключается в том, что на основании меняющихся требований работодателей определены основные ориентиры развития системы вузовского образования. В результате определено, что формирование у специалистов готовности действовать самостоятельно, готовности к эффективному взаимодействию, цифровой готовности детерминированы трансформирующимися требованиями педагогики работодателей, что актуализирует необходимость изменения условий профессиональной подготовки современных специалистов. |