| Аннотация | В статье рассмотрены некоторые аспекты реализации
положений компетентностного подхода в условиях российского юридического
высшего образования, его содержание, а также потенциал компетентностного
подхода в формировании личности будущего юриста. Авторы приходят к выводу
о том, что существует значительное количество вопросов, требующих решения,
например, устранение пробелов в лингвистической подготовке будущих юристов,
активизации применения практико-ориентированных технологий, использование
потенциала личностно важных качеств в формировании профессиональной
компетентности. |