| Аннотация | Важнейшей особенностью современной социокультурной ситуации, обуславливающей векторы развития образования, выступает цифровизация, особенно актуализировавшаяся в период пандемии COVID-19. Цифровая трансформация разных отраслей приводит к изменению соответствующих подходов, процессов и технологий. В статье рассматриваются сущность и содержание цифровых навыков старшеклассников, анализируется роль и место этих навыков в формировании готовности старшеклассников к самостоятельной познавательной деятельности в условиях цифровизации образования. |
|---|