| Наименование статьи | Технология разработки авторской программы саморазвития будущего учителя ОБЖ как средства формирования профессиональных компетенций |
|---|
| Страницы | 121 |
|---|
| Аннотация | Статья посвящена вопросу разработки авторской программы саморазвития студентов будущих учителей безопасности жизнедеятельности в рамках их профессиональной подготовки. Раскрыты причины актуализации и место саморазвития в современной системе высшего образования. Раскрыт понятийно-категориальный аппарат темы статьи. Проанализированы научные подходы в представлении и понимании сущности процесса саморазвития. Выделены социально обусловленные барьеры и потенциальные риски самореализации, приводящие к отказу от саморазвития. Рассмотрены основы разработки программы саморазвития. Предложена последовательность действий студентов и преподавателей по совместно разработанному алгоритму реализации авторской программы профессионально-педагогического становления студента. |
|---|
| Ключевые слова | личность, саморазвитие, студент, профессиональное саморазвитие, профессиональное становление, авторская программа саморазвития |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 3 |
|---|
| Автор(ы) | Чепканич О. В., Алешина М. Н. |
|---|