| Наименование статьи | Теоретические и нормативные основы наставничества, как формы профессионального образования молодых специалистов |
|---|
| Страницы | 23 |
|---|
| Аннотация | В статье раскрыты теоретические и нормативно-правовые основы, регулирующие внедрение системы наставничества, как формы профессионального образования молодых специалистов. Возрождение института наставничества молодых специалистов породило ряд общественных инициатив и объединений, в том числе и в Ставропольском крае. Анализ теории и практики выявил противоречия: между высокой важностью системы наставничества для общественного производства и отсутствием эффективных методов ее внедрения; между необходимостью непрерывного профессионального образования, необходимостью повышения квалификации молодых специалистов, которые приходят работать в организации государственного сектора, и отсутствием практических рекомендаций в этой области. |
|---|
| Ключевые слова | наставничество, профессиональное, образование, наставляемый, непрерывное, молодые специалисты, нормативные основы, теория, менторинг, организация, педагогическая технология |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 5 |
|---|
| Автор(ы) | Сорокина Е. Н., Тартышева А. В. |
|---|