| Наименование статьи | Периодизация развития историко-краеведческой деятельности студенчества в системе отечественных вузов (XVII - начало ХХ вв.) |
|---|
| Страницы | 3 |
|---|
| Аннотация |
Статья посвящена проблеме генезиса историко-краеведческой деятельности студенчества в системе отечественных образовательных учреждений в досоветский период. Автором выделены основные критерии периодизации данного вида деятельности, определены его исторические предпосылки. На основе анализа определенных критериев охарактеризованы четыре этапа развития историко-краеведческой деятельности обучающихся высшей школы в XVII - начале XX в, в частности: довузовский период (с 1632 по 1755 гг.); дореформенный период (1755-1864 гг.); пореформенный период (1864-1914 гг.); период войн и революций (1914- 1921 гг.). В заключении сделан вывод о позитивной динамике активности молодежи по изучению местной истории, обусловленной тесной связью системы высшего образования России и уровнем развития научных знаний в империи в целом.
|
|---|
| Ключевые слова | историко-краеведческая деятельность, студенчество, система просвещения, университеты, археологические съезды, благотворительная деятельность в системе просвещения, научные общества |
|---|
| Журнал | Образование и общество |
|---|
| Номер выпуска | 4 |
|---|
| Автор(ы) | Анпилогова Т. Ю. |
|---|