Статья "Форсайт в дизайн-образовании: от прогноза до форми..."

Наименование статьиФорсайт в дизайн-образовании: от прогноза до формирования дизайн-навыков будущего
Страницы13
АннотацияСовременная профессиональная деятельность дизайнера заключается не только в применении знаний и умений, полученных в процессе обучения, сколько ориентируется на перспективу – нуждается в соответствующем подходе для получения навыков, которые пригодятся не здесь и сейчас, а в будущем. Все чаще стали применять термин профессиональные навыки будущего. Изменения в системе образования во всем мире происходят очень быстро, а потому важно понять и представить, спрогнозировать какие изменения в понятии, структурных элементах, особенностях транслирования профессии дизайнера возможны в ближайшем и далёком будущем. Также рассматривается обоснование и исследование перспектив развития теории и практики формирования характерных только для данной специальности профессиональных навыков и умений. В статье актуализируется такое понятие как профессиональные дизайннавыки будущего, поясняется необходимость их развития для профессионального становления дизайнера. Ключевые слова: профессиональная деятельность, дизайн-образование, дизайн-навыки, профессиональные навыки будущего.
Ключевые словапрофессиональная деятельность, дизайн-образование, дизайн-навыки, профессиональные навыки будущего
ЖурналОбразование и общество
Номер выпуска5
Автор(ы)Амелина О. Ю.