| Аннотация | Статья посвящена исследованию комплексного использования коммуникативного, когнитивного и синергетического подходов в процессе обучения будущих учителей английского языка с целью эффективного формирования их профессиональных компетенций. Особое внимание уделено принципам реализации данных подходов в профессиональной подготовке специалистов, их целесообразное применение в процессе формирования конкретных профессиональных компетенций будущих учителейфилологов. Дано обоснование применения коммуникативного, когнитивного и синергетического подхода в комплексе при подготовке учителей английского языка. В статье описано как использование данного комплекса подходов в обучении обеспечивает его многоаспектность, более полное и интегрированное развитие целостности мышления студентов, способствует их мотивации, активности и обеспечивает эффективность формирования профессиональных компетенций, необходимых для успешной адаптации и самореализации в современном обществе. |
|---|