| Аннотация | Исходным в статье является положение о росте рискогенности среды современного российского общества под воздействием экономического кризиса, вызывающего уязвимость населения и требующего адаптации. Определена специфика социологического подхода к оценке личной безопасности, основанная на ее связи с социальным самочувствием и процессом адаптации к условиям неопределенности среды. Обоснована необходимость включения субъективной оценки безопасности в эмпирические исследования социального самочувствия. Показана недостаточность традиционных индикаторов для достоверной эмпирической интерпретации показателя «личная безопасность», измеряемого в рискогенной среде. Предложено расширенное эмпирическое представление о личной безопасности путем включения в этот показатель оценок повседневного эмоционально-психологического состояния и уверенности / неуверенности в будущем. По сконструированному показателю личной безопасности на базе анализа эмпирических данных «пятой волны» (октябрь 2016 г.) мониторингового исследования Института социологии ФНИСЦ РАН выявлены группы населения, различающиеся по оценкам социального самочувствия. Представлены социальные портреты адаптированных и неадаптированных к рискогенной среде групп населения. На основе анализа вклада личной безопасности в оценку социального самочувствия обоснована связь первой с уровнем адаптированности к рискогенной среде. Продемонстрировано, что высокая оценка личной безопасности — важный адаптационный ресурс, а низкая — барьер на пути к адаптации. Показана цель адаптации к рискогенной среде — достижение определенного статуса безопасности, основанного на высоких оценках собственного положения и состояния среды. Включение оценок состояния среды в показатель социального самочувствия позволило наметить основные направления развития адаптационного потенциала для повышения скорости и успешности адаптации к рискогенной среде: оздоровление экономики страны в целом; повышение уровня жизни населения; нормализация рынка труда и снижение уровня безработицы; улучшение здравоохранения, образования и пенсионного обеспечения, ситуации в сфере прав и свобод; развитие демократии. |
|---|