| Аннотация | В статье рассматриваются особенности оценки профессионального выбора, совершенного аспирантами академического сектора науки. Среди факторов, которые оказывают влияние на оценку профессионального выбора аспирантов, рассмотрены профессиональные ожидания, отношение к профессии, оценка профессиональных достижений. Установлено, что позитивное отношение к профессии, удовлетворенность своими достижениями в период обучения в аспирантуре способствует формированию уверенности в правильности своего профессионального выбора. В то же время рассогласование профессиональных ожиданий и реальной действительности ведет к сомнениям в окончательности своего профессионального выбора. |