| Аннотация | В статье обосновывается необходимость дополнить интеллектуальные умения, которые развивала у студентов и школьников советская система образования, способствующая научно‑ техническому прогрессу, воспитанием у них экономической инициативы. Рыночная инновационная экономика требует от современного человека не только образованности, но также и развитых деловых качеств. Это позволит сформировать отношение к образованию как к экономической ценности, в связи с чем экономическая активность так же, как в свое время научно‑технический прогресс, должна получить ценностную поддержку образования. |