Статья "Проблемы организации обучения одаренных детей в Ро..."
Наименование статьи | Проблемы организации обучения одаренных детей в России |
---|---|
Страницы | 68 |
Аннотация | Поддержка и развитие одаренных детей сегодня - это забота о развитии науки, культуры и социальной жизни общества завтра. До сих пор в России не осознана национальная идея развития и востребованности молодых талантов. Работа с ними носит локальный и фрагментарный характер, нет сложившейся системы, стимулирующей педагогов поддерживать и развивать талант в каждом ребенке. Отмечается запаздывание современной педагогики. Для перехода от «очагов» к целостной системе - выявление, непрерывное социально-педагогическое сопровождение и поддержка одаренных детей - необходим социальный запрос при постоянном мониторинге и помощи со стороны государства. |
Ключевые слова | талантливые и одаренные дети, потенциальные ресурсы, федеральные программы, выявление и поддержка, организация обучения, международные исследования, реформы образования, концепция одаренности, образовательные инициативы, востребованность |
Журнал | Народонаселение |
Номер выпуска | 4 |
Автор(ы) | Лунякова Л. Г. |