| Аннотация | Представленная автором двухэтапная процедура обучения профессии имманентно базируется на обобщенной модели менеджмента, ядром которой является модель базового менеджмента. Однако только опора на адекватную обобщенную модель позволит обеспечить целостность детерминированной программы обучения менеджеров основам их профессии. Поэтому разработчики государственных стандартов высшего профессионального образования должны опираться на конкретную модель деятельности, которую они называют «менеджмент». |
|---|