Статья "Обучение в высшей школе: самоориентирование студен..."

Наименование статьиОбучение в высшей школе: самоориентирование студентов
Страницы104
АннотацияДостижение высокого уровня образования по пути самоориентированного обучения студентов связано с решением трех проблем - выбора учебных ситуаций, определения их типа с позиции источников данных о содержании обучения и планирования учебного процесса. При этом студенты должны научиться ставить цели, планировать и анализировать учебный процесс и адекватно его оценивать.
ЖурналПроблемы теории и практики управления
Номер выпуска11
Автор(ы)Блинов А., Сидорова А.