Статья "Концептуальное изменение бизнес-образования"

Наименование статьиКонцептуальное изменение бизнес-образования
Страницы33
АннотацияАнализируются причины и содержание концептуальных изменений, происходящих в бизнес-образовании. Показаны отличия современного бизнес-образования от традиционного обучения управленцев.
Ключевые словаБизнес-образование, менеджер, личностные качества, парадигма обучения
ЖурналПроблемы теории и практики управления
Номер выпуска10
Автор(ы)Виханский О.