| Аннотация | Обсуждаются варианты модернизации высшего экономического образования в России, в том числе предложенные в публикациях А. Аузана, А. Мальцева и А. Курдина (Вопросы экономики. 2023. № 10) и А. Бузгалина, А. Колганова (Вопросы экономики. 2023. № 11). Сформулированы вопросы для уточнения позиций и дальнейшей дискуссии. Предлагается рассматривать модернизацию экономического образования через призму структурных альтернатив построения внутридисциплинарного дискурса, а также спроса на экспертные знания, основанные на прикладных научных исследованиях, со стороны бизнеса и государства. Особое внимание уделено значению гетеродоксальных экономических теорий, а также описанию образа желаемого будущего экономического образования. Сформулированы принципы его построения: достаточный концептуальный плюрализм; настройка фильтров для поддержания стандартов качества исследований и навигации по дисциплинарной области; формирование исследовательских коалиций; реструктуризация учебных планов в контексте «наведения мостов» между исследовательскими программами. |
|---|