1 | Информация как научная категория Социологические исследования
№ 11 за 2006 |
2 | Предпринимательство и коррупция: особенности российской практики Образование и общество
№ 6 за 2013 |
3 | Система образования и реиндустриализация России: проблемы и перспективы Образование и общество
№ 3 за 2014 |
4 | Социологические прогнозы электорального поведения Социологические исследования
№ 7 за 1996 |
5 | Культура в системе показателей категории "качество жизни" Мониторинг ВЦИОМ
№ 4 за 2008 |
6 | Власть и СМИ — информация для общества Мониторинг ВЦИОМ
№ 2 за 2006 |
7 | Реализация национального проекта "Образование" в Тюменской области Мониторинг ВЦИОМ
№ 4 за 2007 |
8 | К вопросу об исторической памяти о Великой отечественной войне Социологические исследования
№ 5 за 2010 |
9 | Российские компании в условиях экономического кризиса Социологические исследования
№ 3 за 2010 |
10 | Коррупция в органах российской государственной власти Социологические исследования
№ 5 за 2014 |
11 | Вторичная занятость учащейся молодежи: мнение экспертов Социологические исследования
№ 6 за 1996 |
12 | СМИ как фактор информации по обеспечению реформ Социологические исследования
№ 10 за 2005 |
13 | Искусственность «искусственной социальности» Социологические исследования
№ 6 за 2019 |
14 | Средства массовой информации в оценках населения автономного округа Мониторинг ВЦИОМ
№ 2 за 2007 |
15 | Жители Тюменской области о ситуации в сфере образования Мониторинг ВЦИОМ
№ 4 за 2006 |
16 | К вопросу о концепции социального государства Социологические исследования
№ 9 за 2015 |
17 | Об особенностях современного российского образования Вестник РАН
№ 2 за 2019 |
18 | Российское образование под прицелом «реформ» Социологические исследования
№ 8 за 2012 |
19 | "Антикризисное управление". Что это такое? Вестник РАН
№ 2 за 2010 |
20 | Российская Федерация — социальное государство? Вестник РАН
№ 4 за 2013 |