| Заглавие | Учителя и реформы: региональный аспект |
| Дополнительное заглавие | монография |
| Рубрика | Издания ВолНЦ РАН |
| Сведения об ответственности | Г.В. Леонидова, М.А. Головчин, Т.С. Соловьева ; под ред. А.А. Шабуновой |
| Автор(ы) | Леонидова Г. В., Головчин М. А., Соловьева Т. С., Шабунова А. А. |
| Редактор(ы) | под ред. |
| Место издания | Вологда |
| Издательство | ИСЭРТ РАН |
| Год издания | 2016 |
| Количество страниц | 108 |
| Аннотация | Работа выполнена в рамках гранта РГНФ № 15-22-01013 «Профессиональное призвание: человеческий потенциал инновационного развития России и Беларуси 2015-2016 гг.»
В издании представлены результаты мониторинговой оценки социального самочувствия учительства в 2011-2015 гг., выполненной на базе данных, полученных в ходе исследований, проведенных Институтом социально-экономического развития территорий РАН в Вологодской области. Обозначены основные тенденции социального самочувствия и экономического положения педагогов региона в период модернизации системы образования.
Материалы могут быть использованы органами власти в процессе формирования стратегических планов развития системы образования, а также при разработке курсов повышения квалификации руководителей образовательных учреждений. |
| Авторский знак | Л47 |
| Инвентарный номер | 2711/в |
| Дата поступления | 2016-04-01 |
| Стоимость | 0.00 руб. |
| ISBN | 978-5-93299-332-3 |
| Расположение | Волнц |
| Ключевые слова | образование, материальное положение педагогов, социальное самочувствие педагогов |
| Файл |  |
|---|