| Наименование статьи | Dejure и de facto российской системы образования |
| Страницы | 139 |
| Аннотация | В статье анализируется уровень российской системы образования. Рассматриваются основные противоречия государственной политики в данной сфере. Доказывается, что качество этой политики является одним из главных препятствий перехода к инновационной модели развития отечественной экономики. |
| Ключевые слова | государственная политика в сфере образования, государственные расходы на образование, проект «Об образовании», инновационная экономика, человеческий потенциал |
| Журнал | Федерализм |
| Номер выпуска | 2 |
| Автор(ы) | Музычук В., Федорова Е. |