| Наименование статьи | Что могут рассказать о современных детях их чтение и игры |
|---|
| Страницы | 283 |
|---|
| Аннотация | Изменение обстоятельств взросления современных детей по сравнению с условиями, в которых росли их родители, трактуется как углубление «кризиса детства». Подчеркивается необходимость новых исследований в области психологии развития, которые применяли бы культурно-исторический подход на современном материале. Представлены два эмпирических исследования: сюжетно-ролевой игры дошкольников на основе современных мультсериалов и подросткового чтения на материале книг Дж. Роулинг. Показано, что игра современных дошкольников обладает развивающим потенциалом, а ее сюжеты воспроизводят сложные коллизии в отношениях между людьми. Исследование причин популярности книг о Гарри Поттере обнаружило особую чувствительность подростков к характеристикам действия — яркого, героического, с неизвестным результатом. |
|---|
| Ключевые слова | культурно-историческая теория, детство, взросление, кризис детства, сюжетно-ролевая игра, волшебная сказка, подростковый возраст, чтение, действие, субъектность |
|---|
| Журнал | Вопросы образования |
|---|
| Номер выпуска | 4 |
|---|
| Автор(ы) | Поливанова К. Н., Сазонова Е. В., Шакарова М. А. |
|---|