Статья "Эвристическая игра-дискуссия как метод проектного..."

Наименование статьиЭвристическая игра-дискуссия как метод проектного обучения студентов высших учебных заведений
Страницы67
АннотацияИсследована проблема реализации практикоориентированного и компетентностного подхода к подготовке специалистов через реализацию проектной деятельности в образовательном процессе высшей школы. Описывается опыт применения эвристической игры-дискуссии как метода проектного обучения через ряд взаимосвязанных этапов, объединенных замыслом проекта: исследовательского, технологического и заключительного. Представлен регламент организации эвристической игры-дискуссии как метода проектного обучения на учебном занятии.
Ключевые словаэвристическая игра-дискуссия, проектное обучение, эвристические методы
ЖурналВестник Высшей школы
Номер выпуска2
Автор(ы)Корнилова О. А.