| Наименование статьи | Методические подходы к изучению рассказов М. Горького и Л. Андреева |
|---|
| Страницы | 56 |
|---|
| Аннотация | В статье предлагаются методические подходы к изучению в школе рассказов М. Горького и Л. Андреева. Тема детского страдания, по-разному освещенная писателями, подготавливает сознание юных читателей к восприятию в дальнейшем темы «маленького человека» и проблем, поднимаемых классической русской прозой. |
|---|
| Ключевые слова | медленное чтение, компаративный анализ, контекст, чувственное переживание, тема детского страдания |
|---|
| Журнал | Нижегородское образование |
|---|
| Номер выпуска | 3 |
|---|
| Автор(ы) | Борщевская М. Ю. |
|---|