| Наименование статьи | Эмоциональная культура как компонент личностной компетентности педагога в процессе обучения детей с ОВЗ |
|---|
| Страницы | 114 |
|---|
| Аннотация | В статье рассмотрена проблема формирования эмоциональной культуры педагогов, работающих с детьми с ОВЗ. Раскрыты вопросы психологической готовности преподавателей к работе с детьми с ОВЗ в образовательной организации, реализующей инклюзивную практику. Представлены результаты диагностического исследования «эмоциональной компетентности» педагогов. Предложены структурно-функциональная модель и программа формирования эмоциональной культуры специалиста в системе повышения квалификации. |
|---|
| Ключевые слова | эмоциональная культура, эмоциональный интеллект, эмоциональная грамотность, фрустрация, эмоциональное выгорание, психологическая готовность, дети с ограниченными возможностями здоровья |
|---|
| Журнал | Нижегородское образование |
|---|
| Номер выпуска | 3 |
|---|
| Автор(ы) | Колотыгина Е. А. |
|---|