| Наименование статьи | В. В. Розанов о школьном обучении и семейном воспитании |
|---|
| Страницы | 148 |
|---|
| Аннотация | Статья посвящена анализу идей русского православного философа и педагога конца XIX - начала XX века В. В. Розанова. В статье изложены философские подходы к вопросам определения цели и содержания образования, взаимодействия школы и семьи, сочетания личностного и профессионального компонентов в деятельности учителя, не потерявшим своей актуальности и сегодня. Взгляды мыслителя на два пути образования - «естественный» и «искусственный» - дают ключ к пониманию проблем, которые испытывает образованный человек: потери смысла и цели жизни, разрыва отношений между детьми и родителями, отсутствия духовно-нравственных ориентиров. Авторами доказывается, что обращение к истории педагогических идей, а также к традициям семейного религиозного воспитания способствует пониманию и принятию нравственных ценностей. |
|---|
| Ключевые слова | В. В. Розанов, общественное воспитание, семейное воспитание, религиозное воспитание, духовно-нравственное воспитание, православные традиции, система образования, принцип индивидуального обучения, воспитательный идеал |
|---|
| Журнал | Нижегородское образование |
|---|
| Номер выпуска | 3 |
|---|
| Автор(ы) | Курбатова А. С., Гулько Д. А. |
|---|