Статья "Учительство как социально-профессиональная общност..."

Наименование статьиУчительство как социально-профессиональная общность
Страницы113
АннотацияРассматривается специфика учительства как социально-профессиональной общности. Характеризуются социально-демографические параметры педагогов, социальное самочувствие, в котором отражается качество жизни, отношение к профессиональной и иной деятельности, использование свободного времени. Выявлено два кластера с позитивным и негативным социальным самочувствием.
Ключевые словаУчительство, социально-профессиональная общность, профессиональная деятельность педагогов, образ жизни учителей, социальное самочувствие учителей, свободное время учительства
ЖурналСоциологические исследования
Номер выпуска2
Автор(ы)Засыпкин В. П., Зборовский Г. Е., Шуклина Е. А.